冀地大教务处〔2017〕39号
各学院（系、部）：
为加强教学管理，稳步推进教学审核评估工作，强化教学质量监控，深入了解教学运行状况，及时解决教学运行中存在的问题，根据我校教学检查工作制度要求，教务处近期开展中期教学检查。现将有关事项通知如下：
一、教学检查的内容
（一）审核评估工作进展
落实《河北地质大学本科教学审核评估工作方案》情况：
（1）各学院（系、部）推进审核评估工作措施、进展及落实情况：机构的建立、学习动员、工作方案及阶段计划及任务的落实情况。
（2）“6+1”个项目、24个要素、64个要点情况摸底调查。
审核项目 |
审核要素 |
审核要点 |
定 位 与 目 标 |
办学定位 |
学院办学方向、办学定位及确定依据 |
办学定位在学校发展规划中的体现 |
培养目标 |
学院人才培养总目标及确定依据 |
专业培养目标、标准及确定依据 |
人才培养 中心地位 |
落实学校人才培养中心地位的政策与措施 |
人才培养中心地位的体现与效果 |
学院领导对本科教学的重视程度 |
师 资 队 伍 |
数量与结构 |
教师队伍的数量与结构 |
教师队伍建设规划及发展态势 |
教育教学水平 |
专任教师的专业水平与教学能力 |
学院师德师风建设措施与效果 |
教师教学投入 |
教授、副教授为本科上课情况 |
教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况 |
教师发展与服务 |
提升教师教学能力和专业水平的政策措施 |
服务教师职业生涯发展的政策措施 |
教 学 资 源 |
教学经费 |
教学经费投入及保障机制 |
学院教学经费年度变化情况 |
教学经费分配方式、比例及使用效益 |
教学设施 |
教学设施满足教学需要情况 |
教学、科研设施的开放程度及利用情况 |
教学信息化条件及资源建设 |
专业设置与培养方案 |
专业建设规划与执行 |
专业设置与结构调整，优势与专业与新专业建设 |
培养方案的制定、执行与调整 |
课程资源 |
课程建设规划与执行 |
课程的数量、结构及优质课程资源建设 |
教材建设与选用 |
社会资源 |
合作办学、合作育人的措施与效果 |
共建教学资源情况 |
社会捐赠情况 |
培 养 过 程 |
教学改革 |
教学改革的总体思路及保障措施 |
人才培养模式改革，人才培养体制、机制改革 |
教学及管理信息化 |
课堂教学 |
教学大纲的制订与执行 |
教学内容对人才培养目标的体现，科研转化教学 |
教师教学方法，学生学习方式 |
考试考核的方式方法与管理 |
实践教学 |
实践教学体系建设 |
实验教学与实验室开放情况 |
实习实训、社会实践、毕业设计（论文）的落实及效果 |
第二课堂 |
第二课堂育人体系建设与保障措施 |
社团建设与校园文化、科技活动及育人效果 |
学生国内外交流学习情况 |
学 生 发 展 |
招生及生源情况 |
学院总体生源状况 |
各专业生源数量及特征 |
学生指导与服务 |
学生指导与服务的内容及效果 |
学生指导与服务的组织与条件保障 |
学生对指导与服务的评价 |
学风与学习效果 |
学风建设的措施与效果 |
学生学业成绩及综合素质表现 |
学生对自我学习与成长的满意度 |
就业与发展 |
毕业生就业率与职业发展情况 |
用人单位对毕业生评价 |
质 量 保 障 |
教学质量 保障体系 |
质量标准建设 |
学院质量保障模式及体系结构 |
质量保障体系的组织、制度建设 |
教学质量管理队伍建设 |
质量监控 |
自我评估及质量监控的内容与方式 |
自我评估及质量监控的实施效果 |
质量信息及利用 |
学院教学基本状态数据库建设情况 |
质量信息统计、分析、反馈机制 |
质量信息公开及年度质量报告 |
质量改进 |
质量改进的途径与方法 |
质量改进的效果与评价 |
自选特色项目 |
自选特色项目 |
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（二）教学文件的检查
各学院（系、部）以教研室为单位，对2016/2017学年第二学期所有课程及本学期已开课程的教学文件（授课总结、授课进度计划、课程教学大纲、课程教案）的规范性、完整性进行检查，并做好统计汇总。对已结课的课程考试成绩单、成绩分析、试卷等进行规范性和完整性检查，并做好统计汇总。
（三）实践教学检查
对2015/2016和2016/2017两学年单独开设的实习、实验、课程设计、毕业论文（设计）等的安排落实情况，包括实践教学的大纲，实验指导书或手册、学生的实习报告、学院（实习队）的实习工作总结。
二、组织实施
成立学校、学院、教研室三级教学检查组织，对本学期本科教学工作及审核评估工作推进情况进行检查。
（一）教研室教学检查
教研室教学检查工作小组由教研室正、副主任和部分副教授以上职称的教师代表组成，负责对本教研室的教学工作进行检查。撰写本教研室的教学检查情况总结。
（二）学院教学检查
学院教学检查由教学检查领导小组负责对本单位的教学工作进行检查，总结本单位教学检查情况，针对问题制定整改措施。同时对学校的教学工作提出意见和建议并填写“学院教学检查情况汇总表”。
（三）校级教学检查
校级教学检查工作组由校领导、教务处、校级教学督导专家和各行政处室负责人组成，负责对各教学单位的教学工作进行检查并组织召开师生座谈会，及时处理发现的问题并对各教学单位提出的意见和建议进行反馈。
三、具体要求
1. 本次教学质量检查工作是审核评估工作中的一个重要环节，各学院要高度重视，根据教学检查安排，制定检查计划，并认真进行布置。
2. 各学院要认真撰写教学质量检查报告。检查报告一式两份，一份学院存档，一份教务处教学质量科存档。教学质量检查报告内容包括：审核评估工作推进情况、教学检查开展情况、存在的问题及解决办法等。
3. 总结材料
各教学单位于2017年11月10日前提交本单位的“教学质量检查报告”和“学院检查情况汇总表”（模板见附件）。
四、实地考察安排
11月份，教务处将组织教学检查组专家到各教学单位进行实地考察，以听取汇报、查阅文件、召开师生座谈会等形式开展检查工作，检查评估结果将作为教学单位年底考评的重要指标。
实地考察时间另行通知。
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2017年10月23日
附件：
学院（系、部）期中教学检查情况汇总表
单位名称（盖章）： - 学年第 学期
期中教学检查 整体情况 |
□良好 □一般 □较差 |
存在的问题 |
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整改措施 |
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意见建议 |
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院长（主任）签字： 年 月 日
